PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DEL AREA DE
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN
EDUCATIVA; GRADOS 3º, 4º
Y 5º DE SECUNDARIA EN LA
I.E.INDUSTRIAL
Nº 32 TARMA
1 .-
SITUACIÓN ACTUAL
|
AREA
|
GRADO
|
SITUACIÓN ACTUAL
|
|
|
T
O
E
|
MARZO
|
ABRIL
|
|
|
3º GRADO
|
C-B
(0 -11)
|
B
(11 - 14)
|
|
|
4º GRADO
|
C-B
(0-11)
|
B
(11 - 14)
|
|
|
5º GRADO
|
C-B
(0-11)
|
B
(11 - 14)
|
|
2.- METAS
|
ÁREA
|
GRADO
|
SITUACIÓN ACTUAL
|
METAS
|
|
|
T
O
E
|
|
MARZO
|
ABRIL
|
MAYO -DICIEMBRE
|
|
3º GRADO
|
C-B
(0 -11)
|
B
(11 - 14)
|
AD (20)
|
|
|
4º GRADO
|
C-B
(0 -11)
|
B
(11 - 14)
|
AD (20)
|
|
|
5º GRADO
|
C-B
(0 -11)
|
B
(11 - 14)
|
AD (20)
|
|
3.- ESTRATEGIAS Y ACCIONES
ü Dialogo con padres y alumnos mediante
citaciones previas.
ü Difusión constante en horas de
formación sobre el reglamento interno.
ü Control estricto durante la
permanencia de los alumnos en el plantel.
ü Informe frecuente a los tutores de
aula.
ü Publicación semanal sobre asistencia
y tardanzas de los alumnos.
ü Visitas domiciliarias.
4.- COMPROMISOS
Ø ALUMNOS Ser consientes e
informar a sus padres sobre sus irregularidades.
Ø PADRES Asistir a
citaciones y/o indagar con frecuencia la permanencia de sus hijos en la
institución.
Ø TUTORES Y PROFESORES Cruce de información.
Ø DIRECTOR Gestionar la presencia de asistentas sociales a la institución.
Ø APAFA Apoyo al Departamento
Psicopedagógico.
Ø AUTORIDAD MUNICIPAL Realizando inspecciones regulares a
pimbolls e internets
Ø AUTORIDADES POLÍTICAS Sancionando establecimientos que permiten la presencia de
alumnos en horas de clases.
TARMA, 05 de abril de 2013
----------------------------------------- ----------------------------------------
PROF.ARMANDO SALOMÉ LARA
PROF. OSCAR AMARO CHAGUA
AUXILIAR DE
EDUCACIÓN
AUXILIAR DE EDUCACIÓN
No hay comentarios:
Publicar un comentario